ভালোভাবে পরীক্ষা দেওয়া

পরীক্ষায় ভালো করার প্রথম আর প্রধান শর্ত, পরীক্ষককে কষ্ট না দেওয়া। এমনিতেই তারা অনেক ঝামেলায় থাকেন। আর খাতা দেখার কি যুদ্ধ তা উনারাই ভাল জানেন। তা, তাদের ক্যামনে কষ্ট থিকা মুক্তি দেই?

১. পরীক্ষার খাতায় স্পষ্ট অক্ষরে লিখা। হাতের লিখা আমার মত কাকের ঠ্যাং বকের ঠ্যাং হইলে একটু ফাঁকাফাঁকা কইরা লিখা। বামে, উপরে আর অবশ্যই নীচে ১ ইঞ্চি মার্জিন রাখা। অবশ্যই।
২. প্রতি প্রশ্নের শুরুতেই “২ নাম্বার প্রশ্নোত্তর” বা ‘Ans to Q No 2’ লিখা আর তা হালকা হলুদ টেক্সট মার্কার দিয়া মার্ক করা।পারলে প্রত্যেক প্রশ্ন নতুন পাতায় শুরু করা। প্রশ্নে ক খ গ ইত্যাদি থাকলে তা serially উত্তর দেওয়া। সিরিয়াল ভাংবেন তো খাতা দেখা আরো কষ্টকর হইয়া যাবে।
৩. সম্ভব হইলে সবচে’ ভাল যে উত্তরটা পারি সেইটা দ্বিতীয় তে দেয়া। Second best উত্তর প্রথমে দেওয়া আর Third best টা সবচে’ শেষে দেওয়া। এইটাতে এক ধরনের Psychological প্রভাব আছে।
৪. পারলে মোটা বা Thick nib এর কলমে লিখা। আমাদের আমলে ফাউন্টেনপেন ছিলো। এখন তা নাই। তবে আছে Thick nib এর জেল

নিউটন এর গতিসূত্র

আইজ্যাক নিউটনের গতিসূত্রগুলো হল প্রকৃতির তিনটি নিয়ম, যা চিরায়ত বলবিদ্যার ভিত্তি স্বরূপ।এই নিয়ম গুলো বস্তুর উপর প্রযুক্ত বল এবং তার দরূন সৃস্ট গতির মধ্যে সম্পর্ক বর্ননা করে। প্রায় তিন শতাব্দির বেশি সময় ধরে এই নিয়মগুলো নানাভাবে প্রকাশিত হয়ে আসছে। সূত্র তিনটি হল:

• প্রথম সূত্র: বাহ্যিক কোন বল প্রয়োগ না করলে স্থির বস্তু স্থির এবং গতিশীল বস্তু সুষম গতিতে সরল পথে চলতে থাকে।

সুতরাং, কোন বস্তর উপর নিট বলের পরিমাণ শূন্য হলে, বস্তর ভরকেন্দ্র হয় স্থির নয়তো সমবেগে গতিশীল থাকবে।

• দ্বিতীয় সূত্র: কোন বস্তুর ভরবেগের পরিবর্তনের হার প্রযুক্ত বলের সমানুপাতিক এবং বল যে দিকে ক্রিয়া করে বস্তুর ভরবেগের পরিবর্তন সেদিকেই ঘটে।

সুতরাং m ভরের একটি বস্তুর উপর F বল প্রয়োগের ফলে তার ত্বরণ হয়, এই ত্বরণের মান বলের সমানুপাতিক ও ভরের ব্যস্তানুপাতিক (F = ma) এবং বল যে দিকে ক্রিয়া করে ত্বরণও সেই দিকে হয়।

• তৃতীয় সূত্র: প্রত্যেক ক্রিয়ারই সমান ও বিপরীত প্রতিক্রিয়া রয়েছে৷